Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον 20ό Μαθηματικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά», που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.

Σε ένα κλίμα δημιουργικής ευγενούς άμιλλας, τα παιδιά ήρθαν αντιμέτωπα με γρίφους και προβλήματα που απαιτούσαν κριτική σκέψη, φαντασία και λογική. Στόχος της συμμετοχής μας δεν ήταν μόνο η διάκριση, αλλά η γνωριμία με την ομορφιά των Μαθηματικών μέσα από μια διαφορετική, πιο παιγνιώδη προσέγγιση, πέρα από τα στενά όρια του σχολικού εγχειριδίου.

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για τη σοβαρότητα και το μεράκι που επέδειξαν, αποδεικνύοντας ότι τα Μαθηματικά μπορούν πράγματι να γίνουν ένα συναρπαστικό «παιχνίδι» μυαλού!

Με χαμόγελα και τραγούδια πλημμύρισε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς με την επίσκεψη των παιδιών του 7ο Νηπιαγωγείου Κιλκίς. Οι μικροί μας φίλοι τραγούδησαν τα «χελιδονίσματα», καλωσορίζοντας την άνοιξη και χαρίζοντας σε όλους όμορφες στιγμές γεμάτες ζωντάνια. Οι μαθητές της Στ’ του δημοτικού, με τη σειρά τους, πρόσφεραν στα παιδιά ένα χάρτινο χελιδόνι πάνω σε μολυβάκι, ως ένα συμβολικό δώρο-«σκυτάλη» για τη μετάβασή τους στο δημοτικό σχολείο. Μια τρυφερή δράση που γέμισε όλους χαρά και προσμονή για το επόμενο τους βήμα!

Στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) με τον πιο όμορφο τρόπο!

Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη συγγραφέα Δαμιανίδου Πόπη στο σχολείο μας, η οποία μας ταξίδεψε με το υπέροχο βιβλίο της «Το βαλιτσάκι της Ανατολής». Τα παιδιά άκουσαν την αφήγηση με μεγάλο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά και στη συνέχεια είχαν την ευκαιρία να της θέσουν τις δικές τους ερωτήσεις. Η συζήτηση που ακολούθησε ήταν γεμάτη ζωντάνια, απορίες και όμορφες σκέψεις! Ιδιαίτερα δημιουργική ήταν η συνέχεια της δράσης, καθώς η συγγραφέας μοίρασε σε κάθε παιδί ένα φύλλο με οδηγίες για τη συγγραφή του δικού τους παραμυθιού. Παράλληλα, προέτρεψε τους μαθητές να αφήσουν τη φαντασία τους ελεύθερη και να συγκεντρώσουν τα παραμύθια τους σε ένα ειδικό κουτί, δημιουργώντας έτσι μια ξεχωριστή συλλογή μαθητικών ιστοριών.

Ήταν μια εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη και που ενίσχυσε ακόμη περισσότερο την αγάπη των μαθητών για το διάβασμα

Με χαρά οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’, Ε’ και Στ’ τάξεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κιλκίς γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, συμμετέχοντας στον 15ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης των εκδόσεων Μεταίχμιο!

Με σύνθημα τη χαρά της ανάγνωσης και τη δύναμη της φαντασίας, οι μικροί και μεγάλοι βιβλιοφάγοι μας γίνονται μέρος μιας μεγάλης αναγνωστικής παρέας. Μέσα από τις σελίδες των βιβλίων, τα παιδιά:

Της Β’ τάξης ανακαλύπτουν τη μαγεία των πρώτων λογοτεχνικών ταξιδιών.

Της Ε’ και Στ’ τάξης εμβαθύνουν σε σύνθετα νοήματα, αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη και την ενσυναίσθηση.

Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης δεν είναι απλώς ένας διαγωνισμός, αλλά μια ευκαιρία να αγαπήσουμε το βιβλίο ως σύντροφο και εργαλείο δημιουργίας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και το μεράκι τους!

Καλή ανάγνωση και καλή επιτυχία σε όλους!

Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 οι μαθητές της Δ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν τους «Μικρούς Ήρωες» στη Θεσσαλονίκη, όπου παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Κυκλοφορώ με Ασφάλεια».

Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών ώστε να κυκλοφορούν με ασφάλεια ως πεζοί, επιβάτες και οδηγοί ποδηλάτων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα είδη της οδικής σήμανσης και τις κατηγορίες τους, να κατανοήσουν τα μηνύματα που μεταφέρουν και να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες, οδηγώντας μικρά αυτοκινητάκια σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο.

Απώτερος σκοπός του προγράμματος είναι η μείωση και, τελικά, η εξάλειψη των τροχαίων ατυχημάτων μέσα από τη σωστή κυκλοφοριακή αγωγή και την ανάπτυξη υπεύθυνης οδικής συμπεριφοράς από μικρή ηλικία.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ευχάριστη εμπειρία για όλους τους μαθητές.

Την Τρίτη,31 Μαρτίου οι μαθητές της Γ τάξης του Σχολείου μας,επισκέφθηκαν τους “Μικρούς ήρωες “στη Θεσσαλονίκη και συμμετείχαν στο πρόγραμμα “Αγωγής Υγείας- Πρώτες βοήθειες”

Παρακολούθησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα προβολή για την υγιεινή διατροφή,το ταξίδι της τροφής στο σώμα μας και άκουσαν χρήσιμες συμβουλές για όλα αυτά.Έγινε και επίδειξη ΚΑΡΠΑ από τους υπεύθυνους.

Το πρόγραμμα έκλεισε με τους μικρούς μαθητές να γίνονται οι ίδιοι ” Μικροί διασώστες” καθώς όλοι εφάρμοσαν όσα έμαθαν.

Ήταν μιαπολύ όμορφη και ενδιαφέρουσα επίσκεψη!

Με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικότητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας προχώρησαν στη δημιουργία μιας μικρής λαογραφικής συλλογής στον χώρο του σχολείου, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών τους δραστηριοτήτων.

Τα παιδιά, με τη βοήθεια και τη στήριξη των οικογενειών τους, έφεραν από το σπίτι παλιά αντικείμενα καθημερινής χρήσης, όπως εργαλεία, σκεύη, διακοσμητικά και άλλα αντικείμενα που «κουβαλούν» ιστορίες από το παρελθόν. Κάθε αντικείμενο αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση, αφήγηση και ανταλλαγή εμπειριών, καθώς οι μαθητές παρουσίασαν στην τάξη την προέλευσή του και τη χρήση του.

Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στοιχεία της λαϊκής μας παράδοσης, να κατανοήσουν τον τρόπο ζωής παλαιότερων εποχών και να εκτιμήσουν τη σημασία της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Παράλληλα, καλλιέργησαν δεξιότητες όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η επικοινωνία.

Η μικρή αυτή λαογραφική συλλογή που δημιουργήθηκε στον χώρο του σχολείου αποτελεί πλέον ένα ζωντανό σημείο μάθησης και έμπνευσης για όλους τους μαθητές.

Θερμές ευχαριστίες αξίζουν στους γονείς και κηδεμόνες για την πολύτιμη συμβολή τους στη συγκέντρωση των αντικειμένων και τη στήριξη της προσπάθειας των παιδιών.

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε δημιουργικά, ανακαλύπτοντας το παρελθόν και συνδέοντάς το με το παρόν!

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και χαρά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν πρόσφατα εκπαιδευτική επίσκεψη στη Λαογραφική Συλλογή του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου Κιλκίς, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά αντικείμενα της καθημερινής ζωής παλαιότερων εποχών, να παρατηρήσουν παραδοσιακές ενδυμασίες, εργαλεία και οικιακά σκεύη, και να ανακαλύψουν πτυχές της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Μέσα από βιωματική μάθηση και διαδραστική ξενάγηση, ήρθαν σε επαφή με τον τρόπο ζωής των ανθρώπων στο παρελθόν, κατανοώντας τη σημασία της διατήρησης της παράδοσης.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και εξέφρασαν τις εντυπώσεις τους, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα πολύτιμο συμπλήρωμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ενισχύοντας την καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως η παρατήρηση, η συνεργασία και η κριτική σκέψη.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους υπεύθυνους της Λαογραφικής Συλλογής για τη φιλοξενία και την εξαιρετική ξενάγηση, που συνέβαλαν στην επιτυχία της επίσκεψης.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη σύνδεση των μαθητών με την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας, καλλιεργώντας τον σεβασμό και την εκτίμηση για την παράδοση.

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Τάξης του σχολείου μας ξεκίνησαν μια ξεχωριστή δράση αλληλογραφίας με το αντίστοιχο τμήμα της Β’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σάντας.

Με αφορμή την 15η Ενότητα του μαθήματος της Γλώσσας, «Αλληλογραφώ», αποφασίσαμε να αφήσουμε για λίγο τα πληκτρολόγια και να πιάσουμε τα μολύβια και τους μαρκαδόρους! Στόχος μας ήταν να γνωρίσουμε τη μαγεία της παραδοσιακής επικοινωνίας και να νιώσουμε τη χαρά τού να γράφεις και να λαμβάνεις ένα γράμμα.

Οι μικροί μαθητές:

Συνέταξαν τα δικά τους γράμματα, συστήνοντας τον εαυτό τους στους νέους τους φίλους.

Μοιράστηκαν τις αγαπημένες τους συνήθειες, τα παιχνίδια τους και νέα από την πόλη του Κιλκίς.

Φιλοτέχνησαν πολύχρωμες ζωγραφιές και διακόσμησαν τους φακέλους τους με μεράκι.

Έμαθαν πώς να συμπληρώνουν σωστά τα στοιχεία του αποστολέα, του παραλήπτη και πού τοποθετείται το γραμματόσημο.

Η ανυπομονησία για την απάντηση των παιδιών από τη Νέα Σάντα είναι ήδη μεγάλη! Μέσα από αυτή τη δράση, το μάθημα της Γλώσσας έγινε ένα ζωντανό ταξίδι επικοινωνίας, αποδεικνύοντας ότι ένα γράμμα μπορεί να γίνει η αρχή για μια όμορφη φιλία.