Τη Δευτέρα 28-9-2026 στο πλαίσιο του εορτασμού της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας σχολικού αθλητισμού, το σχολείο μας έκανε το δικό του… άλμα!

Σε όλη τη διάρκεια της σχολικής ημέρας, κάθε τάξη είχε την ευκαιρία να δοκιμάσει διάφορες δραστηριότητες που περιελάμβαναν άλματα. Οι γυμνάστριες του σχολείου μας με εφευρετικότητα τις οργάνωσαν και μας τις εξήγησαν με λεπτομέρεια!

Μπήκαμε λοιπόν στη σειρά, ακούσαμε οδηγίες, πειθαρχήσαμε σε κανόνες, αγωνιστήκαμε με προσοχή και δύναμη και χαρήκαμε με τη μοναδική χαρά που προσφέρει ο αθλητισμός σε κάθε αθλητή που προσπαθεί και αγωνίζεται!

Τα άλματά μας μετρήθηκαν αλλά μεγάλα και άλλα μικρότερα. 

Το μεγαλύτερο όμως άλμα που καταφέραμε, δεν μπορεί να μετρηθεί! Είναι το άλμα της κοινής προσπάθειας και της άμιλλας!

Ανυπομονούμε και την επόμενη σχολική χρονιά να γιορτάσουμε ξανά αυτή την ξεχωριστή γιορτή του αθλητισμού στο σχολείο μας!

Τμήματα Α1, Γ1, Γ2, Ε1 & Στ2

Την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου γιορτάσαμε την Παγκόσμια Μέρα Γλωσσών. Είδαμε το δέντρο των Ινδοευρωπαϊκών Γλωσσών, γράψαμε την λέξη σχολείο σε άλλες ευρωπαϊκές γλώσσες για να δούμε τις κοινές ρίζες των λέξεων  και τραγουδήσαμε το Hello σε διάφορες γλώσσες.  Τέλος, γράψαμε δύο Ιαπωνικά ιδεογράμματα, το δέντρο και το φεγγάρι. 

Η 1^η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ  ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ  ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

«ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ»

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, διοργανώθηκε από τη Δ/ντρια του Σχολείου, Βαβουλίδου Μαρία, τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026, στις 10:00-13:00, στο Σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα:

«ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ».

Παρουσιάστηκαν « Το Κοινωνιόγραμμα βασικό εργαλείο για την γνωριμία με τους μαθητές μας» από τη Διευθύντρια,  «Γνωριζόμαστε και γινόμαστε ομάδα», από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου Ιορδανίδου Μαγδαληνή, Μακρή Ευστρατία και Πίψου Ελένη.

Κατά τη διάρκεια της παρουσιάστηκαν δραστηριότητες γνωριμίας, συνεργασίας και ενδυνάμωσης των σχέσεων μεταξύ των μαθητών, με στόχο τη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς κλίματος στην τάξη από τις πρώτες κιόλας ημέρες της σχολικής χρονιάς.

Η παρουσίαση απέκτησε και βιωματικό χαρακτήρα, καθώς οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά σε δύο από τις προτεινόμενες δραστηριότητες, έχοντας την ευκαιρία να γνωρίσουν στην πράξη τη δυναμική και τις δυνατότητες εφαρμογής τους.

Μέσα από την ανταλλαγή ιδεών και εμπειριών, αναδείχθηκε η σημασία της καλλιέργειας σχέσεων εμπιστοσύνης, σεβασμού και συνεργασίας στη σχολική κοινότητα.

Τη Δευτέρα 8 Ιουνίου και την Τετάρτη 10 Ιουνίου επισκέφθηκαν τους μαθητές της Α’ τάξης του Σχολείου μας τα νήπια του 7ου,του 11ου και του 1ου Νηπιαγωγείου Κιλκίς( αντίστοιχα). Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τις νηπιαγωγούς με σκοπό την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό σχολείο.

    Κατά την επίσκεψή τους λύθηκαν πολλές απορίες τους σχετικά με τα μαθήματα της Α’ τάξης, τα διαλείμματα, τον χώρο όπου θα παίζουν με τους καινούριους φίλους τους και ό,τι άλλο τους απασχολούσε.

     Στη συνέχεια έγινε ανταλλαγή δώρων. Τα πρωτάκια τόνισαν ότι θα τα  περιμένουν με πολλή χαρά στο νέο τους ξεκίνημα με την υπόσχεση να τα προσέχουν και να τα βοηθούν όποτε χρειαστεί!!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχθήκαμε στη Β’ τάξη μια εθελόντρια του Ερυθρού Σταυρού, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας για να μοιραστεί με τους μαθητές πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες σχετικά με τον εθελοντισμό και την προσφορά προς τον συνάνθρωπο.

Οι μαθητές είχαν προετοιμαστεί κατάλληλα για τη συνάντηση, καθώς είχαν ετοιμάσει τις δικές τους ερωτήσεις. Με ενδιαφέρον και περιέργεια συζήτησαν με την εθελόντρια, η οποία απάντησε πρόθυμα σε όλα τους τα ερωτήματα και τους μίλησε για το σημαντικό έργο του Ερυθρού Σταυρού.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η αναλυτική παρουσίαση του εξοπλισμού που περιέχει πάντα το σακίδιο – φαρμακείο της. Τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τα βασικά υλικά πρώτων βοηθειών και έμαθαν πώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε διάφορες περιπτώσεις ανάγκης.

Η επίσκεψη έκλεισε με μια όμορφη έκπληξη, καθώς η εθελόντρια μοίρασε στους μαθητές πολύχρωμα μπαλόνια με όμορφα και αισιόδοξα μηνύματα, σκορπίζοντας χαμόγελα και χαρά σε όλους.

Ακόμη πιο ξεχωριστή ήταν η πρωτοβουλία της να γράψει ένα πρωτότυπο παραμύθι με πρωταγωνιστές τις δασκάλες των δύο τμημάτων Πίψου Ελένη, Καζάκου Φρειδερίκη και τους μαθητές της Β’ τάξης. Η δημιουργική αυτή ιστορία ενθουσίασε τα παιδιά, τα οποία αναγνώρισαν τον εαυτό τους μέσα στις σελίδες του παραμυθιού και ταξίδεψαν στον κόσμο της φαντασίας και της συνεργασίας.

Ευχαριστούμε θερμά την εθελόντρια του Ερυθρού Σταυρού για την όμορφη και εποικοδομητική επίσκεψη, τις γνώσεις που μοιράστηκε μαζί μας, καθώς και για τα χαμόγελα και τις όμορφες στιγμές που χάρισε στους μαθητές μας. Τέτοιες δράσεις καλλιεργούν στα παιδιά τις αξίες της αλληλεγγύης, της προσφοράς και του εθελοντισμού.

Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού ανέλαβαν μια σημαντική πρωτοβουλία για το καλό της κοινότητάς τους. Με υπευθυνότητα και ενθουσιασμό συμμετείχαν στον καθαρισμό του πάρκου της γειτονιάς τους, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία του περιβάλλοντος και των κοινόχρηστων χώρων.

Τα παιδιά παρατήρησαν τον χώρο, εντόπισαν σημεία που χρειάζονταν φροντίδα και, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, συνέβαλαν στον καθαρισμό του πάρκου. Μέσα από τη δράση αυτή συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε το περιβάλλον καθαρό και να σεβόμαστε τους χώρους που μοιραζόμαστε όλοι.

Παράλληλα, συζήτησαν για την αξία του εθελοντισμού, της συνεργασίας και της ενεργής συμμετοχής στα κοινά, δίνοντας παράλληλα τον όρκο του ήρωα της προσφοράς. Κατανόησαν ότι κάθε πολίτης, ανεξάρτητα από την ηλικία του, μπορεί να συμβάλει θετικά στη βελτίωση της ποιότητας ζωής στην κοινότητά του.

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, ικανοποίηση και το αίσθημα ότι όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο γύρω μας καλύτερο. Οι μικροί μας μαθητές απέδειξαν έμπρακτα ότι η υπευθυνότητα, ο σεβασμός και η αγάπη για το περιβάλλον ξεκινούν από μικρές καθημερινές πράξεις.

Συγχαρητήρια στους μικρούς εθελοντές μας, που έγιναν οι καλύτεροι φύλακες του πάρκου της γειτονιάς τους!

«Φτερά και πούπουλα»

Του μουσείου Γουλανδρή

Ξεκίνησε το project με μια πρώτη επαφή για το θέμα.

Τα παιδιά είδαν εικόνες και βίντεο με ελληνικά πουλιά στο φυσικό τους περιβάλλον.

Έγινε μελέτη και τα πρώτα σχέδια ώστε τα παιδιά να καταλήξουν στο είδος του πτηνού που ήθελαν να ζωγραφίσουν.

Έκαναν πολλές ζωγραφιές για να εξοικειωθούν με το είδος του πτηνού.

Έπειτα ζωγράφισαν το τελικό έργο.

Τα παιδιά προσέγγισαν το θέμα με πολύ ενθουσιασμό, όρεξη και έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους με την βοήθεια της εικαστικού Μαρίας Δήμογλου.

Στο πλαίσιο της ένταξης των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας στο δίκτυο του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου Κιλκίς, με θέμα «Η Βυζαντινή και Μεταβυζαντινή Ναοδομία ως Στοιχείο Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO», πραγματοποιήθηκε στις 5 Μαρτίου μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης επισκέφτηκαν τη Θεολογική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Εκεί μας υποδέχθηκαν με μεγάλη χαρά ο Πρόεδρος του Τμήματος, κ. Ηλίας Ευαγγέλου, καθώς και καθηγητές της Σχολής.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους και στο Μουσείο της Σχολής. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η περιήγηση στον πανεπιστημιακό ναό, όπου οι καθηγητές μίλησαν στα παιδιά για την αρχιτεκτονική και την κατασκευή των ναών, τα υλικά που χρησιμοποιούνταν, καθώς και για τα επιμέρους μέρη που συνθέτουν έναν βυζαντινό ναό.

Ήταν μια εξαιρετικά ωφέλιμη εμπειρία που έφερε τους μαθητές μας σε επαφή με την πανεπιστημιακή κοινότητα και εμβάθυνε τις γνώσεις τους γύρω από την πολιτιστική μας κληρονομιά.